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Un
ensemble E est une collection d'objets appelés "éléments".
Par exemple, on peut parler de l'ensemble des élèves
d'une classe ou de l'ensemble des habitants d'une ville. Un élément
e
de E est donc la composante de base de E. Pour exprimer qu'un élément
e est dans E, on écrit :e
E. Pour exprimer qu'un élément e n'est pas
dans E, on écrit : e
E.
Si l'ensemble
E possède un nombre fini d'éléments, on appelle
ce nombre CARDINAL de E et on le note Card(E) ou |E|.
Un ensemble peut
se définir de deux façons: Soit en exhibant tous ses
éléments, soit en donnant une propriété
caractéristique de ses éléments. La première
façon est dite "En extention", la deuxième
façon est dite "En compréhension". Par
exemple, l'ensemble E des nombres entiers compris entre 2 et 6 peut
s'écrire : E
= {2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 6} ou bien E
= {e
N / 2 < e < 6
}. On ne peut biensur, écrire un ensemble en extention
que si le nombre de ses éléments est raisonnable.
Une autre
façon de représenter les ensembles est sous forme
de diagramme de Caroll. Cela consiste à symboliser un ensemble
E par une forme ovale.
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 Le
diagramme montre alors que les éléments
communs aux 3 ensembles sont 0 et 15. La visibilité
directe de cette présentation permet de répondre
à des questions du style: " Combien
d'éléments sont dans E, dans F mais
pas dans F"? On voit directement qu'il y en
a 2.
Remarquons
que cette présentation en diagramme peut être faite en notant seulement
le nombre d'éléments ou les
répartitions.
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Cette forme de représentation
permet de bien visualiser les rapports que peuvent
avoir plusieurs ensembles entre eux et de bien résumer
une situation qui semble complexe. En s'avançant
un peu sur ce qui sera dit plus loin, prenons une
exemple. E est l'ensemble des nombres entiers
compris entre 0 et 15. F est l'ensemble des entiers
multiples de 3 et inférieurs à 30. G
est l'ensemble des entiers multiples de 5 et inférieurs
à 25. On peut alors résumer la
situation de ces trois ensembles à l'aide
du diagramme suivant :
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Un
ensemble a une place particuliére. C'est
l'ensemble vide noté {} ou F.
Par défintion, c'est le seul ensemble ne
possédant aucun élément. On
fera attention que la notation {F}a
un sens, mais elle ne correspond pas à l'ensemble
vide. C'est simplement l'ensemble des parties de
F.
Le cardinal de l'ensemble vide est 0 : Card({})
= 0 Voir Parties d'un Ensemble!!
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Intersection
et Réunion de deux ensembles
Par
défintion, si E et F sont deux ensembles, on appelle Intersection
de E et de F l'ensemble formé des éléments
communs à E et à F. Cet ensemble est
noté : E
F. Ecrit en compréhension, on a donc : E
F = { e
/ e
E et e F }. Par
exemple, si E = {1 ; 2 ; 5 ; 10 ; 15 } et F = {2 ; 15
; 22 ; 25} alors E
F = {2 ; 15}. En utilisant le diagramme de Caroll, on peut noter
que l'intersection de E et de F correspond simplement à la
partie commune. Par défintion, la Réunion
de E et de F est l'ensemble noté E U F , formé des
éléments qui appartiennent à E ou
à F. Dans l'exemple précédent, on a : E U F
= {1 ; 2 ; 5 ; 10 ; 15 ; 22 ; 25}
Si
E et F sont deux ensembles finis, le diagramme précédent
montre alors que l'on a: Card(E
U F) = Card(E) + Card(F) - Card(E
F).
Pour un
ensemble quelconque E, on a : E U {} = E et E
{} = {}.
Inclusion
Si E et
F sont deux ensembles, on dit que E est inclus dans F tout élément
de E est un élément de F. Autrement dit, on a: "Si
e
E alors e
F". On écrit alors E
F. On dit aussi que E est un sous-ensemble de F ou une partie
de F. On peut remarquer que écrire E = F revient à
écrire la double inclusion "E
F" et "F
E". On peut aussi remarquer que l'ensemble vide est le seul
ensemble inclus dans n'importe quel ensemble E. Pour tout
ensemble E , {}
E. Si E est inclus dans F et ces deux ensembles sont finis alors
Car(E) < Card(F). On peut représenter l'inclusion
d'un ensemble dans un autre en utilisant un diagramme. Par exemple, si
E={1 ; 2 ; 3} et F={0;1;2;3;4}, on a bien E
F. La représentation par diagrammes de E et F est alors:
On fait attention à ne pas confondre
avec .
Le premier symbol signifie qu'il y a une relation d'inclusion entre
deux ensembles. Le second symbol signifie qu'il y a une relation
d'appartenance entre un élément e et un ensemble
E. Par exemple, posons E = {2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 7}. E
possède 5 éléments. On a : 2
E ; 3
E ; 4
E ; 5
E ; 7
E . L'ensemble A = {2 ; 3 ; 5} est inclus dans E.
C'est une partie de E ou un sous-ensemble de E. On
a donc : A
E. L'ensemble B = {4} est une partie de E, qui ne
possède qu'un seul élément, mais B n'est pas
un élément de E. On a B
E et non B
E. Pour voir la différence entre
et ,
prenons l'ensemble C des classes d'un Lycée. Si ce Lycée
contient 50 classes, l'ensemble des classes est un ensemble à
50 éléments. Card(C) = 50. Chacune des classes
C1 , C2, .... ,C50 peut être
considérée comme elle-même un ensemble contenant
des élèves. Pour un élève e donné,
on a par exemple, e
C1. Mais e n'est pas un élément
de l'ensemble C. C'est C1 qui est un élément
de C. Si on considère l'ensemble E de tous les élèves
du Lycée, on peut considérer alors C1 comme
est une partie de E et on a : C1
E.
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